La ministra de Educación, Miriam Ponce Vértiz, anunció que el Ejecutivo no observará el proyecto de ley aprobado recientemente en el Congreso que propone eliminar el lenguaje inclusivo de los textos escolares.

Esta decisión se basa en la creencia de que la inclusión no pasa necesariamente por la omisión de ciertos artículos gramaticales.

El proyecto de ley, que obtuvo 78 votos a favor, 21 en contra y 5 abstenciones en el Congreso, busca evitar el desdoblamiento innecesario del lenguaje inclusivo al referirse a hombres y mujeres.

Según la legisladora María Jáuregui Martínez, autora de la iniciativa, el uso de términos como "los" y "las" no contribuye de manera positiva a la formación de los niños.

La ministra Ponce Vértiz señaló que está dispuesta a dialogar sobre el tema y aclaró que su enfoque está en facilitar el aprendizaje de los estudiantes, sin necesidad de eliminar el lenguaje inclusivo por completo.

"Cuando me refiero a un grupo de personas o a objetos, hay un artículo que define el uso que se tiene que hacer. Hay que facilitar también el aprendizaje de los alumnos", destacó.